为深入贯彻落实《关于加强学风建设的若干意见》（暨党发〔2006〕51号）和《暨南大学学风建设活动实施方案》（暨学〔2007〕22号），推动我校学风建设活动的深入开展，积极挖掘、发现学生和学生班集体中的先进典型，展示我校学生奋发向上的精神风貌，学校决定在学风建设活动中开展“百佳学生”和“十佳班集体”评选表彰活动，对在学风建设活动中表现优秀，特别是在迎评促建工作中表现特别突出、为迎评促建工作做出较大贡献的学生和班级进行评选表彰。现将有关事项布置如下：

　　一、评选类别：

    1、2007－2008学年暨南大学学风建设“百佳学生”

2、2007－2008学年暨南大学学风建设“十佳班集体”

二、评选标准和名额

（一）“百佳学生”的评选条件

1、思想上进、为人诚朴、学习刻苦、成绩优异。

2、尊敬师长、团结同学、文明礼貌，遵守课堂礼仪，无任何违反校规校纪和学风不良的行为。

3、工作积极、乐于助人、积极参加学校、院系组织的学风建设活动且表现突出者。

4、符合以下条件之一的，优先推荐：

（1）在评估专家随访、抽测、抽查中得到较高评价，在专家评估期间受到评估专家点名表扬的学生；

（2）对迎评工作认识到位，积极主动承担迎评任务，迎评期间在学生群体当中起到模范带头作用，为学校的学风建设，文明校园建设以及学校校规校纪的维护起到突出作用的个人；

（3）在学校迎评期间，为评建工作提出过建设性意见并被采纳的个人。

（二）“十佳班集体”的评选条件

1、在迎接本科教学水平评估的过程中，积极配合学校、学院、系、班工作要求，顾全大局，服从指挥。

2、组织班集体的学生，认真学习普通高校教学评估有关文件，切实做好宣传发动工作，使全体学生认识到位，全员参与，明确本科教学评估的意义、目的、指标、程序、方法；开展卓有成效的学风建设活动，学风、纪律有明显改观。

3、班集体学生在全校学风检查中未出现个人不良行为。

4、学风建设工作计划全面、周到，措施得力，能够优质、高效地按时完成各阶段学风建设工作任务。

5、在各项检查及学校自评、预评、正式评估工作中完成任务好、表现突出、成绩优异、受到各级专家的好评和学校表扬的集体。

（三）各学院视本单位学生人数，择优推荐如下名额的学生作为“百佳学生”候选人，推荐1-2个班级作为“十佳班集体”候选单位。

    三、时间安排

    1、9月18日-9月21日为各单位评选活动宣传、发动、布置阶段。

    2、9月22日-12月10日为对班级和个人的考察阶段，学校和各院系可根据评选条件进行评比。

3、12月10日-12月15日为各单位推荐、报送评选结果阶段。

4、12月20日-12月25日为学校考察、复评、审核和公示阶段。

5、学校批准后给予表彰。

　　评选表彰“百佳学生”和“十佳班集体”活动是学校学生教育管理工作的一种重要形式，是加强学风建设、迎评促建工作的一种重要方式，各院系、各有关职能部门要切实加强领导，把它作为加强和改进学生思想政治教育的重要措施，认真组织好评选和推荐工作，要严格评审程序，严格评审标准，严格评审要求，严格工作日程，坚持″公开、公平、公正″的原则，确保本项工作顺利推行。

附表一：学风建设百佳学生审批表.xls

附表二：学风建设十佳集体审批表.xls

曁南大学学生处

二00七年九月十八日