2008年10月25日，由学生心理健康教育中心主办的第二期心理委员培训在暨南大学学术报告厅顺利举行。出席人员有黄跃雄处长、曾庆老师、王震老师、华文李楠楠老师，以及各院系心理委员，会议由曾庆老师主持。

上午8：30培训正式开始，首先黄跃雄处长向大家介绍了心理委员设立的目标和意义，黄处长强调，通过班级心理委员的工作，一方面可以提高学生对自身心理健康教育的关注；另一方面心理委员和班级同学接触频率较高，互相了解，加上相近的价值观念、经验、生活方式，使心理委员更容易和同学沟通，发挥同伴效应；第三，可以把心理危机干预系统渗透到学生中，完善快速预警系统，及时发现有严重心理问题的学生并且快速反应,配合学校有关各部门及时进行危机干预。

接下来，曾庆老师介绍了学生心理健康教育中心基本情况以及心理委员的职责、选拔、奖惩和月汇报制度。

下午的培训邀请了华南农业大学心理中心主任钟向阳老师，他给大家深入浅出地讲述了大学生常见心理问题地识别及处理。暨南大学第一附属医院精神心理科贾艳滨副教授也给大家带来了一场精彩的讲座，向同学们详细地介绍了大学生常见情绪问题及其识别，给予了大家深刻、详细地讲解和指导。

培训结束后，曾老师、王老师、贾艳滨副教授、李老师给参加培训的同学颁发了结业证书，一共有73名同学拿到了暨南大学2008—2009学年心理委员资格证书。

在班级设立心理委员，是我校构心理健康教育管理体系的必要补充，它使我校的心理健康教育落到实处，并促使同学们主动关注自己的心理健康，提高全体学生的心理素质，促成学生个体潜能的最大发挥，培养学生乐观向上的心理品质，促进人格的健康发展。