2011年3月31日下午三点,行政楼324学生学习辅导室开展了一次辅导课程。本次辅导课程由张润老师主讲,主题为“让良好的人际关系成为大学学习成功的动力”。张润老师任职于学生处学生学习与发展中心,主要负责学校学生学习与发展教育及评优评奖各项工作。来参加讲座的同学,来自不同的学院,但通过本次的辅导,他们踏出了第一步,收获了一份友谊。
辅导课程由趣味游戏拉开序幕。张老师先发给每个同学一张纸,贴在每个人的背后。本互不相识的同学们在进行了简单的交流后,由同伴在纸上互相写下对对方的第一印象。之后同学们揭下背后的纸,看看自己展示给他人的形象与自己心目中的是否一致。互动游戏消除了到场同学们的隔阂,也给辅导提供了一个鲜活的例子。
辅导课程由趣味游戏拉开序幕。张老师先发给每个同学一张纸,贴在每个人的背后。本互不相识的同学们在进行了简单的交流后,由同伴在纸上互相写下对对方的第一印象。之后同学们揭下背后的纸,看看自己展示给他人的形象与自己心目中的是否一致。互动游戏消除了到场同学们的隔阂,也给辅导提供了一个鲜活的例子。
有趣的游戏和互动结束后,张老师开始了关于人际关系的讲座。首先张老师介绍了人际关系的重要性,并结合心理学知识和科学实验,阐述了人际交往中印象产生的原理。由此,张老师向同学们提出建议,包括如何在交往中建立良好的第一印象。
随后,张老师讲解了在大学里怎样交朋友,以及大学生应该交什么样的朋友等诸多问题。她通过一些有趣的实例、故事,以及自己在加拿大交流的亲身经历,向同学们解释了如何在新的环境中达到最有效地交流。张老师还介绍了行政楼各主要办公室的职能,并向在场的同学们提出一些有益的建议,指导同学们如何与教授和学校行政人员打交道。她还建议同学们在大学期间多参加学生会、团委及社团的各类活动,多培养兴趣爱好,积极扩大自己的交际圈。
讲座最后,张老师一一回答了同学们的问题。同学们表示此次讲座给他们的学校生活带来了不少启发,并对今后的讲座表示了浓厚的兴趣。
更新时间:2011-04-02