为切实加强我校学风建设，积极配合教务部门，以优良教风带学风，以文明学风促教风，营造健康向上、文明和谐的校园文化氛围，促进学生学习与发展，学校决定开展 “文明课堂，文明班级，文明宿舍”（以下简称“三文明”）学风建设系列主题教育活动，具体通知如下：

一、宣传动员（2015年４月）

（一）学生处召集各学院召开工作部署会议，部署“三文明”系列主题教育活动各项工作。明确主题教育活动开展要求，各学院结合本单位实际情况开展系列主题活动。

（二）充分运用微信微博等传播平台进行“三文明”系列主题教育活动宣传，学生处官方微信平台以及各学院微信平台及时发布“三文明”系列主题教育活动开展的最新情况和相关内容。

（三）由学生处召集学校各大学生组织负责人进行活动的安排和部署。让学生组织积极参与“三文明”系列主题教育活动，充分发挥学生自律委员会的监督功能和带头作用，让活动在学生中更深入广泛地开展。

二、组织实施（2015年４-12月）

（一）开展“文明课堂”主题活动

1.建立辅导员、班主任听课制度

学校将从本学期开始实施《暨南大学辅导员、班主任听课制度》，各学院辅导员及班主任需着重针对所管理班级及师生反映问题较多的班级进行听课。每位辅导员及班主任每学期听课不少于6次，每次不少于１学时，填写《暨南大学辅导员、班主任听课表》，及时向学院领导、教务部门反馈听课情况，对突出问题要提出解决对策并加以落实。

2. 发起制定“文明课堂”公约（2015年５月）

由学生自律委员会负责在全校倡导发起《暨南大学“文明课堂”公约》征集活动，在学生处官方网站、官方微信平台以及各大学生组织微信平台发布征集公约活动详情，面向全校师生征集十条暨南大学“文明课堂”公约。征集完成之后在全校公布并推行，让公约成为学生自发遵守的课堂行为准则。

3. 开展文明课堂检查（2015年５-６月、10-11月）

以各学院和学校学生自律委员会为主体，在全校各校区开展的文明课堂大检查，每次汇总检查结果。对不文明行为较为严重的课堂在全校范围内进行通报，并通知院系进行教育。学生工作部和学生自律委员会还将不定期进行文明课堂检查，通过学生自律委员会督促学生改正一系列课堂不文明行为，建立良好的课堂秩序，营造文明课堂的学习氛围。

4.开展“诚信考试”教育活动（2015年6月、12月）

在本学年考试月集中开展考试纪律及诚信教育活动，由各学院学生违纪处理分委员会组织开展考试纪律及违纪案例教育，通过考试纪律学习班会、学院违纪案例教育警示会等形式，加深学生对考试纪律的认识，消灭学生违纪侥幸心理，并通过学院网站、学生管理微信平台、班级QQ群等途径,定时提醒学生警钟长鸣,发起签订《诚信考试承诺书》等活动，加强课堂考试诚信教育。

（二）开展 “文明班级”主题活动。

1.召开“文明班级”主题班会（2015年５-６月）

各学院以班级为单位，召开“文明班级”主题班会。主题班会具体内容由学院和班级确定。通过召开主题班会，倡导全班同学遵守校规校纪，并向全班同学普及和讲解暨南大学《学子铭》内涵，倡导学生以《学子铭》作为行为处事准则。

2.举办5A卓越班集体校园巡回宣讲活动（2015年５-６月、9-10月）

由学生处组织荣获“5A卓越班集体”荣誉称号班集体以及“暨南好班长”荣誉称号的班长进行校园巡回宣讲活动。该活动主要针对5校区一二年级的班长以及班委进行班级建设的培训及经验交流，帮助低年级的班长树立建设5A卓越班集体的理念，积极向先进的班集体和班长学习，引领班级成员追求卓越，多面发展。

3.评选先进班集体（2015年10-11月）

学校将于10-11月进行全校先进班集体荣誉称号评选活动。该项评选要求去年已经获批创建先进班集体的班级根据这一学年的班级建设和发展情况，对照“思想品德好、学习好、遵纪守法好、文体卫生好、劳动及社会实践好、班干部作风好”的要求来进行评选，而有意向要创建先进班集体的班级也要根据上述要求来提出创建申请，经过下一学年的班级建设才能获评。各学院在推荐获评先进班集体时需提前召开学院班长会议，有条件的学院最好能进行学院先进班集体评选答辩会，让学院同学广泛参与到班集体建设中来，营造班集体相互竞赛，争优创先的良好氛围，激发学生的集体荣誉感。

（三）开展 “文明宿舍”主题活动。

1.评选全校“文明宿舍”活动（2015年5－６月）

各学院以宿舍为单位，开展“文明宿舍”建设，由社区教育管理中心负责，开展全校学生“文明宿舍”评选活动，着重从学生宿舍内务卫生、组织纪律、学习风气、人际关系以及文化氛围等方面进行考核。

2.举办“文明宿舍”风采展示活动（2015年6月）

获得本年度“文明宿舍”称号的学生宿舍向学生社区教育管理中心提交素材，由社区教育管理中心制作宣传展板在校内进行展示，同时定期在微信平台推送文明宿舍风采内容。

3.开展学生宿舍创意文化PPT大赛（2015年4-6月）

以宿舍为单位举办宿舍文化创意PPT大赛，将宿舍文化的照片、录音、视频等素材融入所制作的PPT中进行展示，鼓励大学生以宿舍为单位展示宿舍文明与创意，倡导健康和谐的宿舍生活新风尚，并通过组织宿舍同学参加比赛，加强宿舍同学之间的交流和合作，增强宿舍集体荣誉感大赛。PPT大赛将分为初赛决赛两个环节，最终决出的优秀作品参加广东省宿舍文化创意PPT大赛。

三、实施要求

（一）学校学生处主要负责本次“三文明”系列主题教育活动的组织、协调、指导和监督，对各单位开展本次活动情况进行检查、监督及考核。各学院主要负责结合专业特色制定本院主题教育活动的方案和措施，具体组织实施，各项工作要扎实有效，落实到位。各学院领导、辅导员、班主任要深入到课堂、班级和学生宿舍，积极推进各项活动的顺利开展，活动开展情况纳入相关领导和工作人员的工作考核内容，作为各类评优评奖的重要依据。

（二）各学院要以“立德树人”为指导思想，以人为本，求实创新，以学生的学习与发展为核心，从学生的角度出发，积极引导学生树立良好的学习理念，自主、自觉、自愿地为促进我校优良学风的建设贡献自身的力量。

    （三）各学院应抓住本次“三文明”系列主题教育活动的契机，加强建设“文明课堂，文明班级，文明宿舍”的宣传教育，积极通过校园展示、网络宣传、微信推送、QQ群互动等方式，大力传播“文明课堂，文明班级，文明宿舍”的先进典型和正能量，营造良好的校园文明环境，为加强我校学风建设打下坚实基础。

    （四）学生党员、各级学生干部及优秀学长等在主题教育活动中要担当骨干，积极带头、充分发挥先锋模范和桥梁纽带作用。对于在本次主题教育活动中表现突出的学院、班集体和个人，学校将予以奖励和表彰。

    （五）学校、学院、班集体和宿舍应将本次教育活动中行之有效的形式和方法，以制度、规定的方式固定下来，纳入我校文明校园以及学风建设长效机制建设中。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学　　生　　处

2015年4月28日