各学院、学生工作相关部门：
为深入学习贯彻党的十九大精神和全国、广东高校思政工作会议精神，全面推动我校学生思政工作改革创新，加快推进我校“双一流”大学和高水平大学建设，努力营造创先争优的良好氛围，着力打造一直高水平的学生思政工作队伍，不断提升学校的人才培养质量，经研究，学校决定评选、表彰一批学生工作先进集体及先进个人。现将相关事宜通知如下：
一、评选类别及名额
（一）学生工作先进集体8个
（二）“暨南红棉奖”（符合条件即可申报，不受名额限制）
（三）优秀本科生辅导员“标兵奖”5名
（三）本科生辅导员“年度人物”10名
（四）优秀本科生班主任20名
（五）优秀学生工作者10名
二、参评对象
（一）学生工作先进集体：校区、学院、系；
（二）“暨南红棉奖”：长期在一线从事学生工作累计15年及以上的学生工作者（指在一线的院系主管学生工作领导、辅导员和学生工作职能部门工作人员）；
（三）优秀本科生辅导员“标兵奖”：担任本科学生辅导员满三年以上的在岗人员；
（四）本科生辅导员“年度人物”、优秀本科生班主任：担任本科学生辅导员和班主任工作满两年以上的在岗人员；
（五）优秀学生工作者参评对象：院系主管学生工作的领导和学生工作职能部门工作人员。
三、评选标准
（一）学生工作先进集体
1.认真贯彻落实党的十九大精神和全国、广东高校思政工作会议精神，落实高校立德树人的根本任务，紧密围绕学校“双一流”和高水平大学建设，结合学院学生工作实际，积极出台学院学生思政工作综合改革方案，开拓思路，锐意创新，积极组织学生参与“新生训练营”、“5A卓越引领计划”、港澳台侨学生“千百十培养工程”、高品位校园文化建设工程和领导干部联系班集体等重点学生工作，及时、圆满处理各种突发事件，为学生健康成长成才营造良好环境；
2.注重调查研究，结合本单位实际，积极推进“学生学习和学生发展”为核心的学生工作模式建设，积极探索与高水平大学相适应的学生工作新思路、新方法，取得新经验、新成果；
3.充分发挥教育、管理、服务的育人功能，积极探索构建践行社会主义核心价值观的长效机制，在开展大学生思想政治工作、服务学生学习与发展及共青团、就业指导、心理健康教育方面取得明显成果；
4.学生工作有计划、有要求，教育活动形式多样，教育内容生动活泼，在“五个一”项目，即一个学生事务管理精品项目、一个学生工作坊、一个校园文化品牌活动、一个专业学生社团和一项专业赛事等方面业绩显著，深受学生欢迎与喜爱。
（二）暨南红棉奖
1.具有坚定正确的政治方向，全面贯彻落实党的教育方针，思想政治素质高，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致；
2.热爱学生工作，尊重理解学生，关心爱护学生，品德高尚，作风正派，办事公道，爱岗敬业，为人师表，对学生工作有高度的职业认同感；
3.长期以来遵循大学生思想政治教育规律和人才成长规律，能创造性地开展工作，积极探索大学生思想政治工作的新方式、新载体，努力拓展工作途径，提高工作的针对性、实效性和吸引力、感染力，促进大学生健康成长成才，学生工作业绩突出。
（三）优秀本科生辅导员“标兵奖”
1.近年来，十分熟悉和深入掌握学生情况，在开展学生工作方面具有很强的计划性和前瞻性；综合素质全面，能为学生的健康成长提供全方位的帮助和指引；工作态度、方法和成绩受到所在院系领导和广大师生一致好评；
2.紧密围绕学校“双一流”和高水平大学建设，勤于思考，勇于创新，充分结合所在院系的专业特色和学生情况，在思想政治工作、学生学习与发展、优秀港澳台侨学生的培养等方面进行有益的探索并取得一定的成就；积极学习相关理论知识，参与日常课堂听课、辅导员职业能力大赛和辅导员工作精品项目申报等，不断丰富以“学生学习和发展”为核心的学生工作模式内涵；
3.近年来，在从事学生工作过程中，所指导的学生集体和个人在校内外各项文化、体育和科技等赛事中取得了优异成绩，全面展现了暨南学子积极向上的精神风貌。
（四）本科生辅导员“年度人物”
1.熟悉掌握学生情况，根据实际情况制定学生工作计划，并完成相关工作的部署；关心、爱护和帮助学生，成为学生的良师益友，为学生提供思想上、心理上、学习上、生活上、职业上的指引；为导师、班主任开展工作提供支持，并做好学生综合测评以及各类评优评奖工作；
2.2017年度，能结合学校“双一流”和高水平大学建设的各项目标任务，扎实做好社会主义核心价值观的教育实践活动，在校园文化活动开展、迎新及新生训练营、5A卓越引领计划、港澳台侨学生培养等工作方面成绩突出，积极参与学校共青团、学生就业和心理健康教育工作；
3.在从事学生工作过程中认真思考、勇于创新，积极学习相关理论知识，积极参与“学生学习和学生发展”为核心的学生工作模式建设与研究。
（五）优秀本科生班主任
1.经常与学生保持交流，所带班级班委会和党团支部组织健全，学生骨干能积极发挥作用；班风优良，宿舍卫生状况良好，能够积极主动参加学校或学院组织的各类活动；
2.掌握本班困难学生基本情况，关心学生心理健康状况，指导学生正确对待和处理生活中遇到的各种问题；深入学生宿舍，主动关心他们的学习、生活和健康情况，能够成为学生的“知心朋友”；
3.定期召开班级会议，对班级工作进行布置、检查考核、分析总结；积极组织本班学生开展课堂纪律、宿舍卫生等检查、评比活动；参与本班学生的综合素质测评，评定奖助学金等工作；注重班级良好学习风气的营造，在学风建设方面成绩突出。
（六）优秀学生工作者
1.政治素养高，理想信念坚定，爱岗敬业，有奉献精神。热爱学生教育工作，关心学生的全面发展，责任心强。了解学生、尊重学生、关爱学生，成为学生的良师益友；
2.学生工作思路清晰，目标明确，以高水平大学建设和学生工作综合改革方案为指导，扎实、有效地开展学生的教育管理工作；工作理念先进，工作方法贴近学生，业务精通，实绩明显；
3.重视“学生学习和学生发展”为核心的学生工作模式研究，积极参与课题研究并撰写理论文章；积极参与各类学生工作专业学习培训，不断夯实自身的综合素养，提升学生工作能力。
四、评选程序
1.材料准备：拟参评单位或个人请分别填写所对应奖项的《推荐表》（见附件），先进集体事迹材料2000 字以内，优秀个人事迹材料1000字以内。请参评单位与个人严格控制申报材料字数，言简意赅，突出重点；
2.学院推荐:所在学院或单位对申报材料进行汇总并初审后，填写推荐意见，并将申报材料及推荐表、申报项目汇总表（纸质版材料1式1份，加盖学院公章）于2017年12月11日（周一）前报送学生处办公室，（行政办公楼314，联系人：高康，联系电话：85228583），电子版材料发送至学生处邮箱：oxsc@jnu.edu.cn.逾期视为自动放弃；
3.学校评审：由学校主管学生工作领导、学生工作职能部门及各校区、学院学生工作主要负责人组成评审小组，评选出获奖集体和个人并在校内公示。部分奖项将采取公开答辩的方式进行评选。
五、注意事项
1.各单位要高度重视，精心组织，注意先进性、代表性和典型性；
2.评选过程中，要做到实事求是，坚持“公平、公开、公正”的原则；
3.各单位要以评选、表彰先进为契机，总结经验、改进工作，促进学校学生思政工作更上新台阶。
附件1：
附件1：2017年暨南大学学生工作先进集体推荐表.doc
附件3：附件3：2017年暨南大学优秀本科生辅导员“标兵奖”推荐表.doc
附件4：附件4：2017年暨南大学本科生辅导员“年度人物”推荐表.doc
附件5：附件5：2017年暨南大学优秀本科生班主任推荐表.doc
附件6：附件6：2017年暨南大学优秀学生工作者推荐表.doc
附件7：附件7：2017年暨南大学学生工作评优申报项目汇总表.doc
暨南大学
2017年12月4日
