为提升大学生文化素养，拓宽大学生的知识面，12月13日在石牌校区和番禺校区分别举办了精彩的葡萄酒讲座，60多位暨南学子进入葡萄酒的世界，领略了独特浪漫的葡萄酒文化。邂逅葡萄酒此次讲座我们非常荣幸地邀请到了加州首席鉴酒师朱玉增先生作为主讲嘉宾，朱老师以“希望你通过一杯葡萄酒，懂得交流，助你事业一臂之力，在你未来人生的酒局中，优雅而夺目，而不会成为那个孤独而失落的守杯人”点出此次讲座主题，带领大家进入葡萄酒的世界。葡萄酒盛宴接下来，朱老师提出了一些关于葡萄酒知识与文化的问题，并较详细地为大家做了解答。葡萄酒·知识与文化在讲座的互动环节中，朱老师向大家介绍了开瓶器海马刀，并邀请同学们上台开酒，亲身感受葡萄酒开瓶的仪式感。上台·开酒同学体验开瓶除此之外，朱老师还向大家详细地介绍了葡萄酒的起源、定义、分类和品种，丰富了同学们有关葡萄酒的课外知识，拓展了同学们的眼界。碰杯·品酒当然，葡萄酒讲座的重头戏肯定是品酒这一环节，在同学们品酒的过程中，朱老师具体地介绍了持杯、观色、摇杯（亦称醒酒）以及挂杯这四个品酒步骤，使同学们能更佳体验到葡萄酒的独特口感。本次讲座干货满满，大家兴致勃勃。我们特地采访了几位

2018年12月8日上午9:00，第八期学生领袖成长计划高级研修班（以下简称为高研班）的学员们在石牌校区开展了为期两天的课程学习，在这两天的学习过程中，学员们获益匪浅。青年学生形象气质与沟通第一堂课，我们有幸邀请到了来自华南理工大学的尹芳教授给高研班的同学们讲授了以“青年学生形象气质与沟通”为主题的讲座，并提出了对同学们的要求与期望。在课程学习中，尹教授强调“礼仪的核心是尊重，尊重所有人是一种教养”。教授以生动的故事举例，教导同学们与人交往时应该遵循的原则，并亲自示范了一些礼仪上的细节，传递给在座的同学们“教养在于细节，细节展示素质”的深刻道理。作为各级学生组织的学生领袖，我们更应该学礼仪懂礼仪，注重每一个细节，做到自我管理、自我认知、自我鼓励、提升自身气质，扩大作为学生领袖的影响力，真正做到“其身正不令而行，其身不正虽令不从”。（尹教授认真地为同学们讲课）在课程的最后，尹教授通过与同学们互动的教学方式，让同学们学会了符合礼仪规范的坐姿、站姿、走姿等，让同学们更加懂得了如何真正做好外在礼仪，在细节中走向成功。（尹教授与同学们合影）观看《春回暨大》影片下午14:00，高研班的同学们在班长

2018年12月8日和9日，暨南大学第八期学生领袖成长计划中级研修班（以下简称“中研班”）在石牌校区开展了为期两天的课程学习。在本次课程学习中，中山大学心理系、暨南大学管理学院叶茂林教授，中山大学政治与公共事务管理学院、中山大学粤港澳发展研究院夏瑛老师与暨南大学国际关系学院/华侨华人研究院副院长、教育部青年“长江学者”鞠海龙教授等人，受邀担任本次课程的讲师，分别就三个不同的课题与学员们展开学习讨论。如何培养学生干部的领袖气质叶教授课前讲述了自己在领袖气质的培养遇到的问题，提出了“登高一呼，众山响应”的指导理念，谈到学子在管理上的困惑时，他说道：“管理问题就是心理问题，心理问题也就是人的问题。”叶教授希望在座各位领袖之子，能在课后得到一些收获和启发，在各自的领域上彰显自己独有的领袖气质。（叶教授为学员们授课）上午九点，叶教授围绕《如何培养学生干部的领袖气质》课题展开了讲解。叶教授指出，领导是指引和影响个人和组织，在一定的条件下，体现某种目标的行为过程。在现场，叶教授以自己的亲身经历，给学员们总结了作为领袖应有的气质。（学员们认真听讲）第一，要善于言辞。所谓“道者，令民与上同意，可与之死，

2018年12月8日和9日，第八期暨南大学学生领袖成长计划初级研修班在石牌校区开展了两天的课程学习，学习如何成长为一个合格的领袖。如何做一个更好的学生领袖8日早上9时，在石牌校区经济学院楼323报告厅，我们邀请到来自马克思主义学院何小勇老师为同学们讲授以“如何开展好学生工作”为主题的课程。在课堂上，何小勇老师以问题链的形式讲解当代大学生出现困惑的时候该如何解决，从多个方面讲解学生干部们应当如何更好地开展学生工作、遇见更好的自己。首先，何老师以“我到底是谁”引发同学深思。他说这是每个人在人生各个阶段都会面对的问题。他引用孟子所说的“不虞之誉，求全之毁”给出答案，告诉同学们有时候帮助他人会得到意料之外的赞扬，有时候一心想保全声誉反而受到指责，希望同学们以积极向上的心态去面对毁誉。（何小勇老师投入地为同学们讲课）紧接着，何老师以同学们作为新生的角度，阐述“新的生命”的意义。他说到：“任何一个新的环境都是一个重新做人的机会。”同时人生路上，做去掉毛躁与懒惰的减法比做获取知识的加法更加困难并且更加重要。围绕问题核心“如何做好学生工作”，何老师对学生干部提出了六点希望：“做一个多核处理器”、“做难

12月6日下午，由学生宿舍楼栋联合会举办的“多元文化学习与交流工作坊之纸鸢犹有韵”活动在番禺校区教学楼N428举行，来自各个学院的三十余名同学踊跃参与，工作人员精心指导，现场气氛活跃，文化气息浓郁，同学们收获颇丰。活动伊始，工作人员先通过精炼的文字解说带领同学们横穿两千多年的历史，使大家对风筝的由来与发展有清晰的认识，也让同学们感受到了中华传统文化的独特魅力。随后工作人员播放制作风筝的教程短片供同学们学习参考，为接下来的实践活动做好准备。（在讲台上认真讲解的工作人员）（同学们热情洋溢）教学完毕后，同学们拿起工作人员分配好的原材料，干劲满满地投入到风筝的制作中。在工作人员的帮助下，同学们一边摸索一边学习，同时也加入自己的创意，制作出各种造型的风筝。不少同学越发熟练，完成不止一个作品。（埋头苦干的同学们）（同学们专注制作风筝）随后，同学们纷纷上台展示亲手制作的风筝，通过现场投票选出五款精美作品。工作人员为五位作者颁发了精美的成品风筝作为获胜奖励。（在台上进行的成品展示）（同学们纷纷举手，为自己喜欢的作品投票）（国际学院曾杰胜同学接受采访）活动中，来自国际学院的香港学生曾杰胜接受了我们工作人